El alumno aplicará los conocimientos técnicos básicos para una correcta emisión de la voz, como: actitud y relajación corporal, respiración, apoyo, uso de las resonancias, etc.
Será capaz de interpretar obras con un nivel mecánico y sonoro de acuerdo con sus facultades vocales y un buen nivel musical.
CONTENIDOS TEMÁTICOS
Desde el punto de vista técnico se aborda la vocalización.
MODELO DE REPERTORIO
Dos canciones o arias prebarrocas o barrocas en italiano.
Una canción o aria barroca en francés.
Una canción o aria barroca en alemán o inglés.
Una canción o aria clásica en italiano, francés o alemán.
Dos canciones alemanas románticas y/o una canción francesa romántica.
Una canción mexicana.
Una canción hispanoamericana.
Un aria de ópera clásica o romántica.
GRADOS 3 Y 4
PROPÓSITOS
El alumno conocerá y aplicará los principios técnicos desarrollados en el grado anterior, los ampliará y complementará para lograr una evolución adecuada en su emisión de la voz.
Será capaz de interpretar obras con un nivel mecánico y sonoro de mayor dificultad de acuerdo con sus facultades vocales y con un buen nivel musical.
CONTENIDOS TEMÁTICOS
Desde el punto de vista técnico se aborda la vocalización.
MODELO DE REPERTORIO
Dos canciones o arias prebarrocas.
Dos canciones o arias barrocas.
Dos canciones o arias clásicas.
Una canción alemana romántica.
Una canción francesa romántica
Un aria de opera romántica.
GRADOS 5 Y 6
PROPÓSITOS
El alumno continuará desarrollando y complementando los elementos que le permitan tener una emisión correcta de la voz.
Será capaz de interpretar obras con un nivel mecánico y sonoro de dificultad media de acuerdo con sus facultades vocales y con un buen nivel musical.
CONTENIDOS TEMÁTICOS
Desde el punto de vista técnico se aborda la vocalización.
MODELO DE REPERTORIO
Dos canciones o arias barrocas.
Dos canciones o arias clásicas.
Dos arias de opera romántica y/o verista en 2 idiomas diferentes.
